Имаше време кога строгото родителство беше норма, и секое дете мораше да ги почитува правилата на домаќинството што ги поставија родителите. Таквото родителство ја подигна најголемата генерација и бунтовните, но финансиски успешни бумови. Денес, модерните родители наидуваат на навреда.
Зошто? Тоа едноставно не функционира. Авторитарните родители воспитуваат деца со пониска самодоверба и бунтовен став. Една статија од Аха родителство укажува на неколку причини зошто строгото родителство е погрешно -или не?
1. Ги лишува децата од можноста да ја интернализираат самодисциплината и одговорноста
Тие тврдат дека авторитарните родители ги спречуваат децата да научат самодисциплина бидејќи децата се однесуваат само во страв од казна.
Зборува за нагласени ограничувања и други термини за нова возраст, кои тврдат дека децата автоматски ќе го прават она што е правилно цело време, бидејќи родителите со lovingубов им објаснија за ограничувањата.
Како возрасен, ако не се однесувате, сепак ќе бидете казнети. Нема старосна граница каде што всушност сте слободни да правите што сакате на овој свет. Невозможно е да научите каква било дисциплина самостојно или на друг начин (дали има друг вид?) Без последици. Ако е така, општеството нема да има потреба од спроведување на законот.
Некој ја промашува поентата.
2. Авторитарното родителство се заснова на страв, ги учи децата да малтретираат
Во написот се тврди дека бидејќи моделот за родители користи сила за да ги спроведе правилата. Ги учи децата да користат сила за да го добијат она што го сакаат.
Исто така, ги учи дека секогаш постојат посилни сили како маринците и ФБИ ако го сторат тоа. Тоа е истата точка и сепак ја пропуштив.
3. Децата израснати со казнена дисциплина имаат тенденција кон гнев и депресија
Се тврди дека бидејќи дел од нив е ЈАВНО неприфатлив за родителите и строгите родители не се таму за да им помогнат да се справат со тоа, нивниот одбранбен механизам се активира и ги прави луди.
Добро, оваа изјава создава дива претпоставка дека строгите родители не објаснуваат зошто има казна на прво место. Исто така, се претпоставува дека родителите не им помагаат на своите деца „да го поправат неприфатливиот дел од нив“. Исто така, логично, исто така, претпоставува дека родителите треба да го прифатат секој вид на однесување.
Тоа се многу погрешни претпоставки.
4. Децата израснати од строги родители учат дека моќта е секогаш во право.
Во овој дел, авторот прифаќа дека строгите родители ги учат децата да се покоруваат, исто така, признава дека тие всушност го учат тоа. Потоа продолжува да се каже дека бидејќи децата од строги родители се послушни, тие растат како овци и никогаш не го доведуваат во прашање авторитетот кога треба. Тие не развиваат никакви лидерски квалитети и избегнуваат одговорност бидејќи знаат само да ги следат наредбите.
Така, откако призна дека строгото родителство работи, се тврди дека децата на строги родители се безумни будали. Претпоставувам дека ова е друга претпоставка бидејќи нема студија за да се поткрепи ова.
5. Децата израснати со остра дисциплина имаат тенденција да бидат побунтовни
Се тврди дека постојат студии кои покажуваат дека авторитарното домаќинство воспитува бунтовни деца и користи возрасни под авторитарен режим промовира бунт како доказ.
Откако во претходниот дел тврдевме дека децата од строги родители се послушни безумни будали што никогаш не го доведуваат во прашање авторитетот, потоа се врти и вели, всушност се случува спротивното. Која е таа?
6. Децата израснати строго само „да прават правилно“, а кога ќе го направат тоа, тие стануваат во поголема неволја и се претвораат во одлични лажговци.
Нема објаснување, доказ или било каков вид на елаборација во ова тврдење. Само беше наведено како да е универзален факт.
Значи, се вели дека правилното прави ги доведува луѓето во неволја, а исто така правилно е и да лажат. Ништо од тоа нема смисла.
7. Тоа го поткопува односот родител-дете
Тоа објаснува дека затоа што строгите родители користат насилен метод за да ги казнат децата со лошо однесување. Физичките дејства поттикнуваат омраза и на крајот, децата растат со непријателство кон своите родители наместо loveубов.
Ок, повторно има многу претпоставки овде. Прво, се претпоставува дека строгите родители не покажуваат никаква loveубов кон своите деца помеѓу оние времиња кога тие не се во циклус на лошо однесување-казнување.
Исто така, се претпоставува дека децата растат сеќавајќи се само на оние непроспиени ноќи во просторијата за тортура, кога со часови се удираат со струен удар.
И на крај, се претпоставува дека дозволувањето на децата да прават што сакаат и да не бидат казнети за тоа е знак на loveубов. Никогаш не се сметало дека можеби, само можеби, некои деца може да го протолкуваат тоа како знак на „не грижи се што правам во секој случај“. само воведување на можноста тоа да се случи.
Заклучува дека примената на казната го уништува секој позитивен напор што родителот го прави за детето и повторува дека тие никогаш не учат самодисциплина.
Во написот се вели дека бидејќи децата на авторитетни родители имаат помала самодоверба. Оттука произлегува дека децата на попустливи родители се самоубиени дебати со повисока самодоверба. Подобро е за детето на долг рок, бидејќи возрасните со висока самодоверба не се бунтовни во каква било форма или форма. Знам дека нема смисла, но тоа е заклучокот. Да не го допираме ни предметот послушни, но бунтовни деца со ниска самодоверба.
Потоа создава решение за „емпатични граници“ со тоа што ќе го запрете вашето дете да не згреши со поставување ограничувања, но никогаш не казнувајќи ги за да ги преминат. Се тврди дека ги учи децата на самодисциплина, бидејќи во спротивно, треба да управувате микроно со с they што прават.
Децата ќе развијат чувство за ограничувања што ги наметнуваат родителите ако „емпатично“ им кажете што е правилно, а што не. Ако во случајна прилика прават нешто погрешно, одговорност на родителите е (насилно) да го спречат детето и се надеваме, детето станува доволно одговорно да не го повтори тоа кога не гледате.
Овој метод, тврди авторот, ќе ја всади лекцијата дека постојат некои линии што децата не треба да ги преминуваат бидејќи мама ќе мора да направи нешто (но не и казна, само верзија со шеќер) додека не научат никогаш да не ја повторуваат истата грешка.
Тоа не е казна, бидејќи децата природно сакаат да ги следат своите родители. Така, со „емпатично“ спречување да дејствуваат според нивните импулси, родителите едноставно ги „водат“ на вистинскиот пат. На неавторитативен, но емпатичен начин, се разбира.